

El día 7 de octubre de 2010, en la clase de didáctica general, lo primero que hicimos fue ver el comentario que la compañera Olga había hecho sobre lo hablado de la Ley General de educación en la clase anterior y hablamos de los cambios que se perciben entre el antiguo sistema educativo y el que se encuentra vigente hoy en día; esto dio lugar a hablar de los castigos físicos que hace años eran normales en un colegio y que hoy en día no se practican.
Posteriormente leímos los diarios de dos compañeros, el primero en ser leído fue el de Paula, en el que hablaba de nuestra primera práctica de didáctica general y en el que analizaba el contenido de la tabla de TEORÍA DE LA PRÁCTICA DE CURRÍCULO EN ESPAÑA que Josetxu nos había entregado en la clase práctica anterior. La lectura de este diario terminó con la explicación de las capacidades del ser humano.
El último diario que leímos fue el de Gonzalo en el cual se hablaba de prácticamente lo mismo que el de Paula y cuya lectura terminó con la prueba de los folios.
Al terminar de leer los diarios Josetxu nos recomendó que pusiéramos en nuestros ordenadores, como favorito, el DRAE (Diccionario de la Real Academia Española).
Al terminar con los diarios Josetxu nos volvió a explicar como debíamos hacer los trabajos en grupo y nos enseñó un texto titulado ``Una didáctica a fuego, hielo y piedra´´. Después de esto nos enseñó un ejemplo de trabajo en grupo y posteriormente un trabajo realizado por unos alumnos que el año pasado estaban en primero de pedagogía que trataba sobre el acoso escolar.
Una de las compañeras entregó su trabajo individual y nos explico el tema que había elegido un nos dio una breve explicación de lo que había hecho.
Por último realizamos la primera actividad de la primera unidad didáctica.
Posteriormente leímos los diarios de dos compañeros, el primero en ser leído fue el de Paula, en el que hablaba de nuestra primera práctica de didáctica general y en el que analizaba el contenido de la tabla de TEORÍA DE LA PRÁCTICA DE CURRÍCULO EN ESPAÑA que Josetxu nos había entregado en la clase práctica anterior. La lectura de este diario terminó con la explicación de las capacidades del ser humano.
El último diario que leímos fue el de Gonzalo en el cual se hablaba de prácticamente lo mismo que el de Paula y cuya lectura terminó con la prueba de los folios.
Al terminar de leer los diarios Josetxu nos recomendó que pusiéramos en nuestros ordenadores, como favorito, el DRAE (Diccionario de la Real Academia Española).
Al terminar con los diarios Josetxu nos volvió a explicar como debíamos hacer los trabajos en grupo y nos enseñó un texto titulado ``Una didáctica a fuego, hielo y piedra´´. Después de esto nos enseñó un ejemplo de trabajo en grupo y posteriormente un trabajo realizado por unos alumnos que el año pasado estaban en primero de pedagogía que trataba sobre el acoso escolar.
Una de las compañeras entregó su trabajo individual y nos explico el tema que había elegido un nos dio una breve explicación de lo que había hecho.
Por último realizamos la primera actividad de la primera unidad didáctica.
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